退役军人任体育教师，最新举措落地！

2025年初(niánchū)，教育部印发

首个(shǒugè)专门针对体育教师队伍建设的文件

提出打通优秀(yōuxiù)退役军人

各地可拿出一定数量(shùliàng)的

面向取得教师资格的优秀退役运动员(yùndòngyuán)

优秀退役军人公开招聘(zhāopìn)

黑龙江：退役军人(tuìyìjūnrén)专门通道

体育教师队伍建设行动计划(xíngdòngjìhuà)

培训(péixùn)录用一批体育教师

通过(tōngguò)公费师范生储备一批

社会招考选聘一批、“特岗计划(jìhuà)”招聘一批

优秀退役运动员(yùndòngyuán)遴选一批

退役军人培训录用一批(yīpī)

补充小学800名(míng)、初中500名

高中(gāozhōng)200名体育教师

配齐专业化(zhuānyèhuà)体育教师队伍

黑龙江省启动实施(shíshī)中小学体育教师队伍建设行动计划

为全面贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设(jiànshè)若干举措的通知》要求，省教育厅(jiàoyùtīng)近日出台加强新时代中小学体育教师队伍建设行动计划，完善“四项工作机制(jīzhì)”，着力打造(dǎzào)新时代高素质(gāosùzhì)专业化体育教师队伍。

优化(yōuhuà)师资补充机制，多渠道配齐专任教师(zhuānrènjiàoshī)。落实班师比要求，实施“五个一批”行动，以高素质、专业化(zhuānyèhuà)为目标，利用(lìyòng)三年时间，通过公费师范生储备一批、社会(shèhuì)招考选聘一批、“特岗计划”招聘一批、优秀退役(tuìyì)运动员遴选一批、退役军人培训录用一批，补充小学800名、初中500名、高中200名体育教师，配齐专业化体育教师队伍。

强化培养(péiyǎng)培训机制，全链条提升(tíshēng)专业素养。强化来源质量，推动师范院校增设冰雪(bīngxuě)运动、校园足球等特色微专业，逐步(zhúbù)扩大体育教育研究生招生规模。强化示范引领，选拔培养体育领军人才，带动体育教师(tǐyùjiàoshī)(tǐyùjiàoshī)素质提升。强化全员培训，分类分层实施周期性体育教师轮训，依托“国培、省培”计划，聚焦龙江特色体育项目开展新一轮能力提升集中培训。

统筹资源调配机制，最优化(zuìyōuhuà)用好体育教师。大力推进“县(xiàn)管校聘”管理改革，建立由市(yóushì)（地）统筹、县（区）域间动态(dòngtài)调整的教师编制管理机制，盘活存量提高使用效益。完善教师交流轮岗机制，持续加强县域内(nèi)体育教师合理流动。利用集团化办学、学区制管理、共同体建设等方式，推动体育教师跨校兼课、跨学段任教，激活(jīhuó)体育教师队伍内在动力。

细化教师激励机制，政策性强化管理保障。科学合理确定体育教师课时量(liàng)，在绩效工资分配中向体育教师倾斜，在职称评聘和各类遴选表彰(biǎozhāng)中向体育教师倾斜，增强体育教师职业吸引力。将体育教师配置列入县域(xiànyù)义务教育(yìwùjiàoyù)优质均衡发展督导评估和对各级政府履行职责评价的重要内容，以督促效、推动(tuīdòng)落实。

浙江绍兴：开设体育专业专修班等(děng)

2025年1月(yuè)20日

到(dào)中小学任教实施办法（试行）》

办法中多条(duōtiáo)涉及退役军人任体育教师：

如开设退役军人师范教育(shīfànjiàoyù)

积极开展(jījíkāizhǎn)退役军人教育教学能力专项培训

着重开展思想政治(zhèngzhì)、国防教育

将获得教师资格的退役军人(tuìyìjūnrén)

纳入中小学兼职体育教师选聘范围(fànwéi)

探索建立(jiànlì)中小学“退役军人驻校教官”机制

在日常管理(guǎnlǐ)中承担学生国防教育辅导员

思想教育(jiàoyù)与心理辅导员等职责等

退役军人特有的军事素养(sùyǎng)

是担任体育教师的巨大优势(yōushì)

同时对(duì)解决当前体育教师

更在教育、国防(guófáng)、社会等多个层面

文章来源：中国退役军人(tuìyìjūnrén)（ID：zgtyjr）。转载需注明来自“中国退役军人”微信(wēixìn)公众号，否则视为侵权。

素材来源(láiyuán)：中国退役军人综合国家(guójiā)退役军人课堂、浙江省退役军人事务厅、黑龙江省退役军人事务厅